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最真实科学发展观体会:对科学发展观的体会联系实际

发布: 2020-04-27 20:18:31   阅读: 次 【   

学习科学发展观的体会

 

  科学发展观是十七大精神的灵魂,是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点,我作为一名党员有幸参加了这次活动,知道了“发展是科学发展观的第一要义、它的核心是以人为本、要实事求是、全心全意地为人民服务。现在结合自身的实际工作情况谈一谈对科学发展观学习的体会:

一、科学发展观的第一要义是“发展”----为学校谋发展

我作为一名小学校长,通过学习对发展有了更新一面的认识。我校地处双滦区的偏远山区,自然条件差,老师和学生都生活在“晴天一身土,雨天一脚泥”的环境中,教室属于危房,学生中午的吃饭问题是个难题,这几年有的学生都到条件好的滦小就读了,生源流失严重。面对这一事实,为了学校的发展,我们全体教师只能向教学质量要效益了,经过领导的指导、激励、鞭策和我校全体教师的努力,取得了总成绩第二名的荣誉,这是一个宣传学校、发展学校的契机,我们抓住这一契机,在开学典礼的时候,请家长参加,让获奖的学生家长和孩子一起上台领奖,为了让家长也一同感受孩子的快乐,我们今年创新啦,给家长戴上了鲜艳的大红花,合影留念。从他们那灿烂的笑脸上,我们感受到了我们辛苦付出、幸福别人的那种喜悦;
从他们对老师表示的感激之情的话语里,我们也感受到了被老百姓认可的那种自豪感。我在讲话的时候,特意请家长们在茶余饭后宣传学校的发展和变化,请他们为那些流失了的学生家长带句话;
等小学的条件改善的时候,回到自己家乡的学校来学习,我们热烈欢迎;
同时也邀请了村领导赵青同志和中心校的领导参加典礼,请他们替我感谢老师的辛勤工作,为学校的发展尽一份力量。

二、以人为本、实事求是、全心全意地为师生服务:

1、为学生、家长服务:

1)、为了让这个村的孩子也能像别的学校的孩子一样早日接受学前教育,在中心校校长的大力倡导帮助下,我辛苦的为孩子们腾房子,做教室;
到处要人家不用的桌椅,让木匠修一修,给孩子们当课桌;
有的家长舍不得半个学期的200元钱,不愿送孩子来上学,我又印发了招生宣传单,言辞恳切的和家长说心里话,最后终于圆满完成了办三个学前班的任务。现在看到来时哇哇哭叫的孩子,能在老师的带领下唱歌,舞蹈,做游戏、坐下来举手发言,我的心里有一种说不出的幸福。我用我的实际行动践行着一个共产党员的责任。

2)、兑现我对六年级学生的承诺
上学期期末复习时候,为了激励他们这个班学习劲头,我在他们班承诺,谁得第一,我在开学典礼上重奖他,并且与他合影留念附赠签名。在这个班,孩子们真的比着学习起来,偶尔还能听到他们的窃窃私语,我要考第一,我要得重奖,我很高兴。在期末考试中这个班的成绩真的名列前茅有了新的突破。开学典礼我兑现了我的承诺。

3、)对学生严格要求,开展感恩系列教育,卫生教育,让校园干净整洁,有一个良好的学习环境,用科学发展观的思想指导自己的工作。

2、为老师服务:1)租房子:今年我校新来了4位教师,有三位教师需要住宿,学校条件有限,只能找民房。当人身处陌生的环境,会想家,会希望有人帮助。我身为这个学校的校长,身为他们的大姐姐,我有责任帮助他们,安心的投入到工作中,让他们无后顾之忧,为他们找了一家独门独院的民房,以最低廉的房租,租下来,由于这家好久没有人居住了,没有了水和电,我又找到村里的电工接电,尽管水的问题出现了一波三折,但最终还是看在我在这里20年的份上,给接上了。回到家时天已经快黑了,老公唠叨的话语在耳边响起,但是想起来自己帮助了需要帮助的人,心里还是透着那份友情的甜蜜。

2)成就教师:为了打造我校教学成绩这块奖牌,也为了教师素质的提升,我为新到岗的教师上示范课、组织小学、幼教教研活动3次、进入课堂听、评、导课,尽量使每一位教师能有一流的教学成绩,也要讲得了一堂好课,尽我的全部力量。

在以后的工作中,我还会以科学发展观的精神指引自己去做一名合格的教师、校长、党员。

                 

 

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