松下电器（中国）有限公司：让电焊机产业与人才共成长

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公司简介

成立于日本的松下集团是全球性电子厂商，一直致力于产品出口以及对中国工厂的技术合作，并于1987年设立了第一家合资工厂。松下电器（中国）有限公司成立于1994年，并于2002年实现了独资，主要负责开展家电、系统、环境、元器件、医疗设备等商品的销售和售后服务活动。作为中国地区投资性公司，松下电器（中国）有限公司还负责开展人才培养、财务、法务、环境保护、知识产权等统括和支援活动。2012年1月，松下电器（中国）有限公司吸收合并了松下电工（中国）有限公司，经营范围进一步扩大。

问题

作为一个应用型与基础性的行业，电焊机行业一方面是为我国众多基础工业（如船舶、汽车、钢铁等）发展奠基，另一方面也随着其他行业（如绝缘材料、电磁材料、电力电子器件、计算机技术等）的成熟与进步，而不断更新换代、快速发展。这就要求焊接技术操作者与维修者能够快速适应相关产业的发展需求，具备更强的专业能力与应用水平。这就需要更紧密地将职业教育与实际应用结合起来，并紧跟焊接技术自身的发展脉搏。

电焊机制造属于松下集团工业自动化设备事业及相关事业的元器件、零部件事业领域，在日本总部已经发展有先进的管理与制造技术，是该领域的佼佼者。面对中国电焊操作与维修人才领域的这一问题，如何以一种持续构建这个领域人才发展体系，进而推动这个行业进步，为行业营造健康有序的外部发展环境，是松下全面开发并深入中国的市场中重大挑战。

解决方案

1995年，日本松下集团设立唐山松下产业机器有限公司的同时，以“培养高水准的焊接作业者及设备维修者，为焊接新技术的普及和发展做贡献”为使命，开办了松下电器（中国）焊接学校。

师资来源于公司技术部、技术服务课等相关部门的技术骨干，专职人员有5人。持续的研修学习及与日本母公司的交流，保证了技术的先进性。

学校拥有专门的教学场地和设备齐全的实习场所。教学以理论和实践相结合，深入浅出、通俗易懂。理论培训使用焊接学校自己编制的、针对性较强且独具特色的教材，采用PowerPoint幻灯片遥控投影，图文并茂、生动活泼，学员能很快了解焊机的各种功能及正确的使用方法。实践课采用学员实际操作、教师现场指导的方式。学员可选用唐山松下生产的各类焊机（CO2焊机、TIG焊机，逆变焊机、切割机、机器人等），焊接各种材料（黑色金属、有色金属），教师因材施教，使学员很快掌握操作技能及日常的维护、保养技巧。

2008年以来，随着市场和焊接技术的发展与变化，针对人工成本加大、熟练焊工短缺的情况，机器人焊接自动化得到了快速应用。焊接学校及时调整战略，满足市场需要，增加了弧焊机器人的培训，特别加大对弧焊机器人操作编程与维修的培训力度。

2012年，唐山松下与中国焊接协会联合成立了机器人焊接（唐山）培训基地，学员经过培训，考试合格后颁发中国焊接协会机器人的认证证书。

同时，松下电器与大专院校合作，开展校企联合办学，培养机器人操作及维修的专业型专科人才，向企业输送综合性的焊接施工人才。

成效

松下电器中国建立的焊接学校，伴随松下自身的技术进步而为其融入了技术优势与资源优势，对于市场的高敏感度与反应能力而为其注入了符合市场需要的培训内容与培训方式，大大缩小了职业教育与市场需求的空白点，支持了焊接机操作与维修领域人才的发展以及相关行业的发展。建校19年来，松下电器为汽车、摩托车、自行车、机车车辆、锅炉、电站、造船、飞机、石化、管道、水工设备、建筑设备、煤矿机械等各行各业培训了近六万人次的焊接作业者和设备维修人员。接受过培训的人员中大部分约80%还在从事焊接行业或相关行业，分布于中国所有的省份。近几十年来，电焊机行业的规模经过了迅速扩大，逐渐集中的过程。

而当这些人才深入到各个领域的同时，这个常规项目也帮助松下电器中国的焊接机产品全面打开了市场。自1996年起，其经济效益连续居中国电焊机行业之首。此外，这个学校也同时帮助唐山松下自己的员工与客户展开了培训，掌握了新设备的使用和维修技术，并研究新的技术应用，成为了企业自身的人才培养工具与客户服务的重要方式。

展望

下一步，松下电器还将在教学力量、业务培养以及招生活动中上大力支持与发展松下电器（中国）焊接学校，继续致力于为中国电焊机事业的发展做贡献，与使用电焊机的产业界共同繁荣，共同进步。

编辑"罗曙辉 shuhui.luo@wtoguide.net