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慰问贺词

[7、编织围巾六年级劳动与技术下册教案]

发布: 2021-01-17 00:07:15   阅读: 次 【   

7、编织围巾 教学目标:
使学生正确掌握编制围巾的基本方法、步骤,让学生从动手编制过程中感受到劳动的快乐。

教学准备:
粗毛线约150克,长80厘米、宽20厘米的瓦楞纸板1块,剪刀等。

教学过程:
一、导入 人们常用棒针编织毛线围巾,一针一针地编制很不容易。现在,教师介绍一种用瓦楞板作工具,编织毛线围巾的方法,技法简单易学,成果迅速展现。

揭示课题,板书课题。

二、授新 1、观察思考 出示已编织好的围巾,学生仔细观察,看看毛线编织的纹路有什么特点? 2、学编围巾 师边演示,生边学 (1)固定经线 先把毛线预留约15厘米,线头放在纸板的宽边一端,将长线从低板下面拉向另一端宽边,绕过低板上面拉回,与毛线的线头系个结,固定在宽边上。

长线与线头对齐,剪断。

像这样平行固定10根线,作为编织围巾的经线。

(2)编织纬线 第一步,将奇数经线向上托起,把毛线的线头从右向左横放在托起的经线下面,再把奇数经线放下。

第二步,将偶数经线向上托起,把毛线的线头折向右边,从左向右在托起的偶数经线下面横穿过去,再把偶数经线放下。毛线折向左边,准备第三步的编织(第三步编织方法同第一步,第四步编织方法同第二步)。

重复第一步、第二步的方法,如此循环编织。

将纸板翻过面来,继续编织纬线,直到把纸板两面的经线也编织满。

强调:纬线不能绷得太紧。它随着垂直的经线,略微起伏着穿编于经线之中,松紧适度。每根纬线都要与上下的纬线平行,长短一致直到把纸板上面的经线编织满。

(3)编结流苏 先解开系在宽边上的10个结。

分开纸板上下两面编好的围巾,取出纸板。

围巾两头的经线,每两根一组系结,做成流苏。一条漂亮的围巾就做成功了。

三、作品展示 表扬做得好的学生 四、课堂小结 五、课后任务:
你知道毛线还能编织哪些生活用品?

 

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