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党支部讨论意见【2009年度星火小学党支部工作补充意见】

发布: 2020-04-27 20:14:28   阅读: 次 【   

2009年度星火小学党支部工作补充意见

 

一、立足新起点,围绕新目标,激发新热情,为实现学校新发展做好理论教育工作

在市区素质教育特色学校综合督导评估工作圆满完成之后,学校已经站在一个新的平台上,因此,学校支部思考如何进一步加强理论教育,统一思想,凝聚意志,促进学校创新上档。

1、开展“新起点、新展望”的主题学习交流活动。引导全体教职工正确看待学校发展的现状和学校面临的挑战,明晰学校发展方向和教师个人成长目标,正确看待个人与学校发展的关系,知道每个人在学校发展中的地位和作用,不断超越过去和现在,在促进学校不断做出应有的贡献。

2、开展“知恩知足做一个幸福的教师”座谈会。结合建国六十周年、绩效工资兑现,突出幸福教育理念,开展教育活动。通过老教师回顾过去教书生涯,通过了解改革开放三十年成果,教育教职工要知恩、要知足,切实维护好学校来之不易的、良好的。和谐稳定的校园生活。教育教师正确看待社会的进步、经济的发展与解教师待遇提高的关系,正确认识教师职业,增强职业认同感,提高工作内驱力,饱含工作激情,做好本职工作,只有这样才能成为一个幸福的教师,一个幸福的人。

3、开展“两型学校”建设教育活动。把和谐校园建设与“两型”学校建设结合起来,增强全体教职工节约资源和环境友好意识,增强教师、学生在学校生活中的主人翁意识,将个人置于学校和社会生活这个大背景之下,树立我是学校主人,建设两型学校和和谐校园我有责。主要开展三项活动。一是“师生同承诺”教育活动。利用一次国旗下讲话进行。二是开展知识竞赛活动。三是进行两型学校建设先进个人和和谐校园建设先进楼层组评比(与和谐年组评比结合)。

二、夯实基本点,把握关键点、发挥堡垒作用,为实现学校新发展做好组织保障工作

学校要有所新发展,干部是关键,党员是根本。因为学校各个部门的负责人和一线教学的骨干基本上是党员,而且发展的新目标、新举措需要我们党员干部去思考和确定,只有发挥好了党员干部的先锋作用,学校的发展才有保障。

4、切实加强党组织自身建设,进一步发挥支部的壁垒作用。认真组织学习十七届四中全会精神,贯彻“必须坚持民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合,以保障党员民主权利为根本,以加强党内基层民主建设为基础,切实推进党内民主,广泛凝聚全党意愿和主张,充分发挥各级党组织和广大党员的积极性、主动性、创造性,坚决维护党的集中统一。”要求,全面推行党务公开工作,落实党员发展“四制”要求,发挥党内民主,党内重大工作要征求党员的意见。保障党员的民主权利,增强党内活力。加强党员权利和义务教育,落实党员思想、工作、学习等汇报制度。开展“两培一推”活动,即把教学骨干培养成党员,把党员培养成教学骨干,有计划地把党员推到各级岗位上,增强党组织凝聚力。

5、牢牢抓住党员队伍建设根本,进一步发挥党员示范作用。一是扎实开展第三批学习实践科学发展观活动,开展“解放思想,促进学校可持续发展”讨论。二是开展党员示范岗争创活动。结合学习实践科学发展观活动,修改学校党员示范岗标准,认真组织党员学习,动员全体党员争创党员示范岗。三是开展党员满意度测评工作,了解群众对党员队伍的看法,从而加强党员队伍教育的针对性。

6、紧紧抓住干部队伍建设关键,进一步发挥干部的领头作用。学校要实现新发展,干部是关键,特别是干部的思想作风至关重要,它决定着学校以及各部门工作发展的方向是否正确、决定着发展的质量是否科学、决定着发展的思路是否明确。本学期,全体班子成员要在已形成的经验、特色的基础上,进一步对分管的主要工作进行分析、思考,采取座谈、问卷、征求意见等多种形式,最后形成部门工作的调研报告,为学校科学发展。

三、从细节入手,围绕提升品位,发挥先导作用,为实现学校新发展做好思政工作

7、规范细节,制定教师校园生活一日常规。在已提出的“幸福从教观念”、“幸福从教习惯”、“幸福从教规范”的基础上,进一步将要求具体化,把培养教师的良好从教习惯落实到校园生活的一言一行。支部和工会一道,拿出“遵守校园生活常规,做一名幸福教师”主题教育方案、实施内容和落实的载体与举措,保证教师校园生活规范,从而展现星火教师良好的师风,积淀良好的口碑,扩大学校良好的社会影响。

8、组织社团,提高教师生活质量和品位,促进教师专业化发展。为了提高全体教师的基本功和专业素质,加快教师的专业成长,根据教师的特长和爱好,把全体教师组织成不同的社团,如阅读、书法绘画、健身、饮食、摄影、欣赏文学艺术等愉悦身心,提高生活品位的社团,定期活动、每年进行一次社团成果展示。

9、弘扬典型,开展双评活动。继续进行月师德典型评比,在此基础上评选“星火十佳师德标兵”。继续开展“幸福从教年组”评比,在此基础上评选“最佳和谐年组”。

四、三个抓手并举,塑造干部勤廉形象,为实现学校新发展抓好党风廉政建设工作

10,扎实学习,进一步增强党风廉政建设重要性的认识。十七届四中全会指出,执政党的党风,关系党的形象,关系党和人民事业成败。支部以思想教育、完善制度、集中整顿、严肃纪律为抓手,下大气力解决突出问题,以优良党风促教风,形成凝聚教职工的强大力量。大兴密切联系群众之风,大兴求真务实之风,大兴艰苦奋斗之风,大兴批评和自我批评之风,以坚强党性保证党的作风建设。

11、完善制度,进一步落实领导干部责任追究制。组织干部学习《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》,完善学校领导干部责任追究制,使干部用高度的敬畏感做好本职工作

12、加强监督,确保教育管理年要求落实。学校所收的一切费用必须纳入学校财务统一管理,并接受上级主管部门和学校教职工代表大会的监督。“代收费用”严格执行“随时发生、随时收取、随时结算”的规定。严格执行“两免一补”政策,严格执行中小学收费项目和标准,严禁自立项目收费。严禁在职教师向学生推荐教辅资料收取费用。

四、服务中心,发挥群团合力,为学校实现新发展创造良好的氛围

13、发挥工会纽带和活跃作用。落实好民主管理的各项职能,完善教代会制度,组织好工会改选工作;
认真组织好教师节表彰和建国六十周年庆祝活动;
全程参与实施绩效工资的贯彻落实工作;
积极开展学校教师社团活动。

14、发挥团支部的先锋作用。开展“我为督导评估献力”系列活动,积极参与校园文化建设、参加校园净化等活动。

 

 

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